曲周县文广旅局关于研学旅游产业的调研报告 -ag旗舰厅官方网站

为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于文化和旅游工作等重要讲话和指示批示精神，打造旅游新业态，发力“后旅发时代”。县委常委、宣传部部长王卓带领文广旅局、文联等单位负责同志于10月12—14日前往北京、安徽黄山等全国知名研学地区“取经”学习。现将考察情况报告如下：

一、主要做法和工作启示

（一）理论实践相结合，形成一套完整的研学旅行体系

皖南徽州（黄山），是中国首批十大研学目的地之一，2023年3月黄山被评选为中国研学“五大标杆城市”之一，拥有壮美的大好河山、卓越的生态环境和博大精深的徽州文化，黄山现有研学基地已形成完整、成熟的研学体系。一是研学课程设计具有无可替代性。研学课程设计各具特色，如安徽润一·锐蓝研学基地，是安徽省中小学研学实践教育基地，也是世界技能大赛中国集训基地，基地课程设置的创新性、新颖性以及无可替代性都是其他研学机构所不能抗衡的，正是因为其自身系统专业健全的模式，安徽润一·锐蓝研学基地也是全国研学的先进典型。二是研学课程设计赋予丰富的文化内涵。黄山当地的谢裕大茶叶博物馆、徽州糕饼博物馆在设计课程中融入当地特色茶叶文化、糕饼文化，学生在研学过程中不仅能亲身体会制作茶叶、制作糕点的过程，又了解了黄山当地具有百年历史的茶叶文化、糕点文化，又能切身感受到当地对于文化的重视程度，这样的研学基地既锻炼了学生的动手实践能力，也能够感受当地的文化魅力和历史的厚重。三是研学线路设计主题鲜明、成熟。黄山实践教育科学研究院院长黄传骅教授作为黄山市研学旅行的“开创者”，已将黄山资源梳理整合，形成壮山·立志、秀水·生态、格局·秩序、建筑·乡愁、技艺·精神等主题共23项特色研学课程方案。

（二）政府企业齐用力，营造研学旅行良好生存环境

黄山市已具备成熟的研学接待能力。一是政企合力，“走出去”宣传推介黄山研学资源及相关产品。黄山市研学市场起步初期，由政府搭桥并安排专项资金支持，常态化带领当地研学企业参加国内外研学主题论坛及大型会议，积极支持研学企业推介、宣传当地研学产品，并不断适应市场变化进行研学课程的调整。二是全市合力，“动起来”为研学市场健康运行“保驾护航”。研学旅行不仅仅是单一企业或者文旅部门的事，它涉及整个社会的方方面面，包括当地接待能力、整体市民的文明素质程度、当地城市管理水平都与研学旅行的健康发展息息相关，同时联动商务、市场监管、交警、公安等保障部门，才能为研学旅行发展提供健全的基础设施。三是企业联手，形成成熟的研学旅行市场化运作机制。我县考察组利用2天时间实地考察了黄山谢裕大博物馆、呈坎古村落、徽州糕饼博物馆等6个不同主题特色的研学基地，各个研学基地都有不同的研学运营公司在管理，再由一个专业的团队黄山纵横文旅集团将各个研学基地连点成线，统一面向市场接待研学团队，并将研学团队逐一往各研学点位输送，形成一套完整的研学市场运作机制。

（三）找准市场定位，产品设计主题专攻京津冀市场

黄山市当地研学旅行发展定位清晰。一是各研学基地均有自己的文创产品，不仅仅在研学费用上有创收，后续的文创商品能够形成新的消费场景。如黄山谢裕大博物馆不仅仅设置制茶特色课程，同时在游客接待中心设立茶叶销售区；徽州糕饼博物馆不仅仅让研学学生了解了糕饼文化与徽州人一生的影响，也有特色糕饼文创售卖区，创新性的消费业态，大大激活了市场竞争力和活跃度。二是定位清晰，研学产品设计主要面向北京市场，研学群体具有高消费水平，能够激活市场活力。三是梳理资源，创新研学产品。黄山市当地“一盘棋”思想，针对全市所有资源，包括山水、文化、饮食等多类型文化进行统一整合，设计特色研学课程，针对北京市场营销宣传，具有很强的吸引力，能够源源不断的输送北京学生前往研学，形成成熟的产业化运转。

二、我县研学旅行发展现状及存在问题

曲周县作为邯郸东部一个典型的平原农业县，我县主打“农科研学”旅游品牌，深度挖掘“农科研学”旅游资源，以筹办市第六届旅发大会为契机，打造了“一廊串三珠”研学点位，迈出了文旅产业培育关键一步，开启了农科研学起步阶段，目前，我县文化与旅游融合发展尚处培育初级阶段，农科研学发展与研学资源丰富的城市及地区相比，还有很大的巨差与不足，现剖析如下：

（一）研学课程未形成完整体系，旅游业态相对单调，未形成成熟的研学产品

我县旅游业发展定位为农文旅融合发展为主，相关产业未深入融合，业态较为单一，现有景区景点停留于基本未开发状态，基本上是观光游览性项目。目前，漳滏园仅供游客参观水利科普设施，仅满足一个城市公园的功能，参与互动体感几乎为零，没有形成研学课程体验效果；农大园以参观场馆为主，研学课程中也仅限以蛋挞制作，简单木工操作（食育坊、木工坊）为主，课程创新及实践性不够，不可替代性较低，不能吸引更多游客参与体验，研学课程有待创新、升级；科技馆目前仅限参观，没有市场化主体介入，无相关研学课程设置。当前各点位均存在演艺节目、餐饮住宿、时尚游玩等旅游基础配套匮乏，游客参与性不够、互动性不强、娱乐性项目少，缺乏旅游业态植入，没有形成丰富的旅游消费场景，市场活力不够。

（二）市场主体未深层次介入，缺少成熟的主题特色研学线路

目前我县科技馆，漳滏园，农大园等景点，只是单一个体存在，没有集课程、产品、周边配套餐饮、住宿、消费等资源的串联，缺乏整体统筹，目前完全依靠政府推动，没有形成成熟的市场化运作，下一步在实现政府主导的同时，要引入市场主体，扶持引导优秀的、专业性强的研学企业参与进来，将资源转化成课程，课程做成产品，实现市场化运作。

（三）宣传力度不强，形式单一，缺少有效宣传途径

我县目前研学点资源具有无可替代性，但是缺乏成熟的宣传体系，缺乏宣传形式的创意性,宣传形式不够灵活多样,目前宣传形式大多以传统媒体、公众号等单一呈现形式为主，没有形成更有创造性的、新颖的宣传模式，要积极探索短视频形式“短、平、快”宣传模式，刚过去的中秋国庆“双节”期间农科旅游系列活动及“五一”假期的农科旅游周系列主题活动，宣传也仅限于市、县层面，很难推广到省级、国家级平台。

三、下一步发展建议

    我们一定要立足于曲周实际发展，擦亮曲周“农科研学”金字招牌。曲周是全国第一个主打“农科研学”旅游品牌的县份。这是因为曲周有着得天独厚的优势，有着与中国农大50年的县校合作史，有中国农大曲周实验站等农科研学平台支撑，有晨光生物公司等一批农业产业化龙头企业，还是闻名全国的科技小院的发源地。这些正是曲周依托农业科技创新推动高质量发展的生动实践。现将有关建议汇报如下：

一、政府引导，顶层设计，为我县农科研学发展擘画蓝图

  一是完善农科研学专项规划。按照打造全国“农科研学”金招牌的目标要求，邀请专业规划设计团队科学编制《曲周县农科研学旅游发展规划》，重点推进“后旅发时代”研学旅行相关项目建设，不断推出研学新产品，完善旅游基础设施服务。二是成立旅投集团或引进实力雄厚的专业文旅集团，引导我县各研学点位串联成线，整合优质资源，逐步将我县研学市场做大做强，推动我县农科研学旅行市场良性循环发展。三是出台相关行业支持政策。由政府牵头出台农科研学行业相关的扶持性文件及制度，设立农科研学产业发展专项资金，列入年度预算，加快文旅融合发展，为“后旅发时代”注入强心针，为我县农科研学旅行的持续良好发展提供政策支持和财政保障。四是完善基础配套设施。全力推进“吃、住、行、游、购、娱”等旅游要素建设，重点提升对外交通、餐饮住宿、购物娱乐等基础设施，全面提升旅游服务保障水平和运营接待能力。确保曲周县研学旅行市场人流、物流、信息流的持续旺盛，从而带动曲周县全域旅游发展步入快车道。为来到曲周的游客打造宾至如归的舒适旅游环境。

二、创新业态，激发活力，我县农科研学发展稳步推进

一是丰富旅游业态。深度挖掘“农科研学”旅游潜力，把旅趣和研学进一步统一起来，不仅把全国的大学生吸引到曲周搞研学，还要逐渐把周边县区，甚至全省、全国的中小学生吸引到曲周体验农业科技，让更多智力资源、旅游业态汇集曲周。二是加大宣传力度，创新宣传形式。加大两微一端客户端的宣传，与当地网红、旅游达人、短视频自媒体等开展合作，组织“当地网红同开播”、“旅游达人进景区”等宣传活动，持续开展全方位、立体化的宣传营销，持续扩大曲周“农科研学”的影响力；三是引导研学企业做好研学课程开发。基于我县现有农业、水利、文化、历史等资源，开发系列研学课程，做好多层次、体系化、适应市场需求的研学“套餐”，推出“亲子游”、“经典游”、“高端游”等不同特色的研学产品及精品线路，带动市场需求。四是加大招商力度，吸引优质研学团队，激发市场活力。引进实力较强的研学团队，培育壮大旅游市场主体，助力曲周县旅游产业发展。

三“走出去”“引进来”相结合，形成完善的市场运行机制

   一是扶持企业向外推介研学产品。积极支持研学企业推介、宣传当地研学产品，经常性参加国内外研学主题论坛及大型会议，及时吸收先进经验做法，并不断适应市场变化进行研学课程的调整，带给游客更多的收获。二是政府引导，积极运作京津冀研学专列开进曲周。大力发展我县农科研学旅游品牌，加强各部门之间联动合作，整合旅游资源，打造出精品旅游路线，提高旅游服务水平，争取早日将京津冀研学旅游专列开进曲周。三是实施研学“三步走”战略。政企合作，开展“三个一百”主题系列活动，“曲周县百名校长重走旅发线路”“邯郸市百名校长走进曲周”“京津冀百名中小学校长走进曲周”，真正将曲周特色研学产品宣传出去、推介出去。